为深入贯彻党的二十大战略部署，积极响应《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》实施要求，3月17日下午，力学教工党支部组织专题学习活动，聚焦“力学学科服务教育强国建设”主题，认真学习了相关文件精神，并开展了主题讨论，旨在凝聚共识、明确方向，推动兰州大学力学学科发展进一步与国家战略同频共振。
根据学校和学院党委统一要求，支部书记张兴义领学了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，《纲要》明确提出“增强高等教育综合实力，打造战略引领力量”“培育壮大国家战略科技力量，支撑高水平科技自立自强”等观点，为高校人才培养和科研创新指明了方向。力学教工党支部主要依托学院力学学科及力学系建设和发展，支部每一位党员也是学科发展的亲历者和贡献者，更应在深入学习《教育强国建设规划纲要》的基础上，深刻领悟力学学科在教育强国建设中的责任与使命。陈华领学习近平总书记在中共中央政治局第十九次集体学习时的重要讲话精神，高志文领学《全国党员教育培训工作规划》。
支部党员就学习内容开展了交流和讨论。高志文说：“力学是基础学科，我们承担着学院三个本科专业的基础理论课教学任务，要在教学过程中将课程思政融入其中，在理论力学、材料力学、结构力学等核心课程中引入国家科研领域重大突破案例，让学生在学习过程中切身感受到力学学科在祖国建设中的不可或缺的力量。”
程宁表示作为一名实验课老师，在人工智能时代，该如何立足岗位，充分利用新技术和新发放赋能实验课教学是他一直以来思考的课题，未来的教学中，他也不断学习借鉴，在教育强国的背景下，主动引入AI技术，不断提高实验课实效，服务学生成长成才。梁轶瑞表示非常认同，他指出作为一名数学基础课的任课老师，怎么样将AI技术融入其中，提高同学们的学习兴趣确实需要重点考虑。
裴斌斌作为一名博士后人员，思考更多的是如何将自身的科研选题融入到学院力学学科发展的主流方向，让小我汇入大我，在学院力学学科快速发展的大背景下实现自我价值。
武生智教授表示，三十余年的任教经历，让他充分感受到高等教育的快速发展，从小众变成大众，从精英教育到普及型教育，我们国家的教育发展的确实现了为国家繁荣富强赋能，为人民幸福生活赋能的作用，这是社会主义制度的优越性，也是党领导下的人民民主政权的优越性，未来，他将继续总结中学生喜闻乐见的科学现象，做好科普工作，积极配合学院工作需要，发挥余热。
张兴义作为学院主管科研工作的副院长，结合《纲要》的学习，梳理了本年度支部重点工作，希望全体党员都能汇聚个人力量，主动服务学院需求，做好自身工作的同时，在教育部重点实验室评估、风沙野外台站建设、院庆20年系列学术活动、党建论坛等重点工作中贡献个人力量。
韩伟书记作为联系支部的党委委员参与了讨论，她充分肯定了力学支部为学院发展做出的突出贡献，为支部党员的个人发展出谋划策，并希望支部能够继续总结和提炼工作经验，将全国样板支部的优秀做法广泛推广，辐射带动其他支部向前发展！
本次支部活动围绕《教育强国建设规划纲要》展开，通过领学文件，充分讨论，为支部和学科发展出谋划策，充分发挥了支部的战斗堡垒作用。每一位党员也借此讨论，为新学期的工作找到了新方向，将在具体工作和生活中落实落细，用行动彰显党员先锋模范力量。