教学动态

刻苦向上、奋发前行--土木工程与力学学院暑期学校纪实

实习实践活动

  在兰州大学《关于做好2024年暑期学校工作的通知》指导下,土木工程与力学学院以学术探索和实践创新为双翼,以学术探索和实践创新为核心,成功举办了一系列暑期学校活动。这个夏天,土木工程与力学学院467位师生走出校园,分层分类开展20余项活动,50余位教师通过线上线下多形式指导学生奔赴全国各地,用脚步丈量山河,以实践磨砺青春,书写新时代青年学子的青春篇章。

精神篇——弘扬科学家精神,激发青年科研新动力

当仁不让,勇担时代重任

  7月,以“青春逐梦陇原,科技启航未来”为主题的夏令营研学活动火热进行。营员们参观了兰州大学校史馆、力学学科全国科学家精神教育基地和兰州大学民勤沙尘暴科学观测研究站,在叶开沅先生、周又和院士、郑晓静院士等科学巨匠的光辉事迹中,他们感受到了“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神之光,这束光将照亮他们科研报国的前行之路。

固本强基,筑牢学术根基

  7月16日,中国科学院院士、兰州大学超导力学研究院院长周又和教授在“科技梦·青春梦·中国梦”2024年青少年高校科学营兰州大学分营开营仪式中以《固本强基:学术发展的基石》为题,强调科研之路的“本”是坚定的理想信念与探索精神,“基”是扎实的学科基础与创新科研能力。周又和院士的讲话激励营员们将梦想与国家发展结合,为科技强国贡献力量。

青少年高校科学营及夏令营现场

学术篇——前沿学术与实践创新并驱

拓宽视野,深度探索前沿学术

  本次暑期学校学院精心策划专题讲座与报告,覆盖了流动传质、类脑计算等前沿学术主题。这些主题不仅是现代科学和工程技术的高峰,也是未来科技发展的关键。来自知名学府的专家们,为学生们传授了最新的研究成果和技术知识,点燃了学生们对科学研究的热情。

匠心传承,精心培养实践能力

  学院通过组织《单层工业厂房设计》《钢结构课程设计》《房屋建筑学课程设计》等暑期课程设计工作坊,资深教师亲自指导学生将理论知识应用于实际工程设计中,不仅加深了学生对专业知识的理解,更让他们体验到了工程师的匠心精神,培养了强烈的责任意识和使命感。

追求卓越,激发创新团队精神

  为进一步激发学生的创新潜能和团队协作精神,学院举办了“国际大学生工程力学竞赛”研讨和经验交流活动。通过模拟竞赛情景,学生们对竞赛形式、内容、赛题风格及解题技巧有了更深入地了解和掌握,为竞赛的辅导、选拔工作奠定了基础。

暑期学校学术活动现场

实践篇——教学相长,知行合一

鼓励动员,夯实双创练兵场

  5月学院团委在榆中校区举办暑期社会实践动员大会;6月学院为申报成功的团队和个人项目负责人开展安全宣讲。本年度我院暑期社会实践团共组建123支队伍,其中团队项目5项,个人实践118项。

教学相长,打造教学互馈互知

  学院邀请了哈尔滨工业大学、北京理工大学等国内外知名高校的教师,以线上和线下相结合的方式帮助教师了解学术前沿,及时更新教学内容。鼓励教师赴陕西参加“第二十一届中国西部高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会”并做主题报告。在野外实习过程中召开教学研讨会,进一步优化实习课程内容和教学方法,促进教师与学生的交流与互动,达到互促共进的效果。

暑期学校实践活动现场

校外探索,深入科研企业一线生活

  学院各专业结合专业特色,组织多样化、与专业相关的实习活动,引导学生走出校园,走向社会,走进企业,了解社会问题和挑战,帮助学生通过实习实践激发内生动力,提高核心竞争力。

  理论与应用力学专业组织一年级学生前往刘家峡水电厂进行认知实习;组织二年级学生前往西安西部超导材料科技有限公司开展调研与教学实习,对培养学生攻坚克难的科研精神、致力于解决“卡脖子”问题有良好的促进作用。土木工程专业组织一年级学生前往甘肃省建投装配式建筑产业园进行土木工程认识实习;组织三年级的学生进入榆中校区施工单位现场进行土木工程生产实习。通过实地考察和实践操作,激发学生对工程技术和科学研究的兴趣,为未来的职业发展打下坚实的基础。地质工程专业组织一年级学生进行基础地质认知实习,以“石上兰大”为主题带领本科生观察校园石头,激发学生爱校荣校意识;组织二年级学生前往白银市进行综合地质填图实习;组织三年级学生完成生产实习,体验作为地质工程科研人员的工作艰辛,激发深入野外环境的奋斗精神和探索真理的科学精神。

  暑期学校实习活动现场

  此次暑期学校的成功举办,不仅是土木工程与力学学院对科学家勇于探索,求实创新精神的致敬,也是对青年学子科研热情与创新潜能的全面激发。学院持续深化实践育人成效,开展形式多样的暑期学校活动,引导师生刻苦向上、奋发前行,坚定信念听党话、跟党走,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献西部智慧与力量。